Злой или добрый учитель?
Неправильная формулировка. Человек может быть злым или добрым.
А учителя бывают мягкие или строгие. Но вернее даже сказать, подход к обучению может быть мягким или строгим.
Если говорить о себе, то я стараюсь быть строгим учителем, но по натуре я - очень добрый человек.
Да, по моим постам кто-то может сказать, что у меня очень жёсткие требования к ученикам. Так и есть. Но я очень гибка. Жизнь научила. Опыт помог. 😊
Ибо мои ученики - мои клиенты. Они меня "кормят". Смысл мне с ними жестить?
Открываю секрет.
Для тех, кому страшно начинать учить английский язык.
Даже если вы делаете минимум из домашнего задания, даже если вы мало слушаете наши аудиоуроки, мало читаете вслух - конечно, меня это, мягко говоря, расстроит. Но...
Но так как я подняла цену на обучение, я готова за эти деньги и радоваться вашим успехам и расстраиваться из-за вашей лени.
Сами себе хуже делаете, если ленитесь. Отодвигаете свой успех, не получаете должный результат, не получаете удовлетворения.
Хотя чаще с моими учениками происходит обратное. Они втягиваются в процесс обучения, они ощущают реальные успехи уже через пару-тройку месяцев и многи "прут" сами, как паровозы! Не остановить! Некоторые меня обгоняют. Хотя это и не просто - 25 лет практики за моей спиной.
Самое важное в наших занятиях - не пропускать их.
Очень желательно выполнять все те требования, которые я предъявляю к вашей домашней работе.
Но если вы иногда не успели, не смогли, закрутились, приболели и ничего не сделали, но не пропустили занятие - это главное.
Увы, очень многие не понимают, что в языке важны не столько знания, сколько практика.
И этого на наших уроках будет предостаточно. Мы будем с вами говорить по-английски с самого первого урока.
Знания - это учить правила дорожного движения, практика - это сесть и поехать.
Да, знания важны. Но без практики они - ничто.
По аналогии с изучением родного языка. Как ребенок учит язык? Много слушает, почти ничего не понимает на первый этапах, но потом начинает говорить. Говорит, просто повторяя за взрослыми. И никаких тестов, таблиц, упражнений, оценок.
Слушай - и повторяй. И детям всегда мы мысленно ставим пятерку, потому что вот сказал новое слово, вот новое предложение, вот уже своя история получилась. Умница!!!
Внучка моей подруги любит играть в прятки. Девочке 3 года. Спрячется под стол и говорит мне:
- Искай меня.
Я ее поправляю:
- Ищи.
Она повторяет уже правильно:
- Ищи меня.
Конечно же, я не пытаюсь говорить с ней о грамматике русского языка. Я сама не знаю, почему глагол "искать" в повелительном наклонении превращается в "ищи". Но ее логика верна: читать - читай, играть - играй, хватать - хватай, искать - искай... Ан-нет, "ищи" почему-то.
Нечто похожее происходит и на наших уроках английского. Ученик делает ошибку, я его исправляю. Задача ученика - повторить и запомнить правильный вариант.
Если нужны разъяснения - разъясню.
Сама мысль: вот поучусь сейчас, а потом буду пользоваться, когда придется - неправильная мысль. Языки забываются очень легко.
Если вы хотите знать и понимать английский, говорить по-английски, вы должны практиковать его регулярно: читать книги, смотреть фильмы на английском языке, говорить по-английски.
Остановились - забыли.
Итак, сегодня мягко и по-доброму:
Я готова научить вас говорить по-английски, даже если вы не будете самым прилежным учеником в отношении домашней работы.
Основное требование - не пропускать наши занятия.
Каждый месяц с 1 по 5 число действует акция:
20 000 рублей за 2 месяца обучения.
2 занятия в неделю по 50 минут.
Занятия по Скайпу.
По любым вопросам и по оплате пишите в личку.
